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教具名称:塞根板(Ⅱ)
教学目的:1--100数与量的结合,增进10进位的理解,为运算间接预备。
教具名称:数棒
教学目的:有序的排列,1--10数与量的结合,手、口一致点数。
教具名称:纺锤棒箱
教学目的:0—9数与量的结合,理解“0”的意义,建立数学的基础。
教具名称:千串珠链
教学目的:理解1—1000的连续数,增进十进位的理解,运算间接帮助,
      协调与合作。
教具名称:银行游戏
教学目的:理解运算的意义,奠定计算能力的基础,增进十进位的理解、
      奠定四则运算的基础。
教具名称:数字与筹码
教学目的:1-10数与量的结合,理解奇、偶数的意义,连续数的基础。